报道摘要
《南方工报》以韦岗教授的科研与公益教学实践为主线，介绍了音乐声手谱、音符带和健脑启智“美育琴”等相关探索。
报道提到，声手谱以图符呈现音高、时长和指法等音乐参数，配合音符带帮助学习者理解音符与琴键的对应关系，从而降低普通人接触钢琴的门槛。
文章还关注了团队将超声、脑机能测量与音乐应用结合的研究，以及面向老年大学、教职工和学生开展公益课程、微视频教学和线上直播的实践。
工科教授跨界“弄琴”唤醒声音疗愈
Media Coverage
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《南方工报》以韦岗教授的科研与公益教学实践为主线，介绍了音乐声手谱、音符带和健脑启智“美育琴”等相关探索。
报道提到，声手谱以图符呈现音高、时长和指法等音乐参数，配合音符带帮助学习者理解音符与琴键的对应关系，从而降低普通人接触钢琴的门槛。
文章还关注了团队将超声、脑机能测量与音乐应用结合的研究，以及面向老年大学、教职工和学生开展公益课程、微视频教学和线上直播的实践。